Педагогический
Кожевникова Светлана Юрьевна
Кожевникова Светлана Юрьевна, хореограф, педагог, выпускница Дворца пионеров и школьников.
С 1978 по 1984 год занималась в хореографическом коллективе ансамбля песни и танца им.Я.А.Вейцкина.
С 1989 года, после успешного окончания Челябинского государственного института культуры, Светлана Юрьевна работает во Дворце пионеров и школьников им. Н.К.Крупской педагогом хореографического коллектива «Перезвоны».
Деятельность Кожевниковой С.Ю. пронизана творчеством, неординарным подходом к воспитанию детей, ответственностью, полной самоотдачей делу, которому она служит. Её педагогическое кредо – «воспитание творчеством». Неиссякаемое трудолюбие, профессиональная педагогическая одарённость, любовь к искусству помогли Светлане Юрьевне стать мастером своего дела. Она в совершенстве владеет методикой преподавания, умело и творчески использует современные и эффективные формы и методы обучения и воспитания. Опираясь на достижения педагогической науки и передового опыта, умело развивает в детях чувство прекрасного, формирует высокие эстетические вкусы, воспитывает личностные качества, умение понимать и ценить искусство, используя при этом опыт педагогов – новаторов, а также взаимодействие с учреждениями искусства и культуры.
Высокий уровень исполнительского мастерства, художественная выразительность, общая культура отличают воспитанников хореографического коллектива «Перезвоны». Именно эти качества и, конечно, любовь к танцу позволяют выпускникам коллектива успешно продолжать обучение хореографией на хореографическом факультете Челябинской академии искусства и культуры, в колледже искусства и культуры.
Свой опыт педагог представляет на городских семинарах, открытых занятиях, мастер-классах и консультациях для коллег города и области, демонстрирует результат своего труда на конкурсах, фестивалях, концертах.
За профессионализм, многолетнюю работу и вклад в воспитание и развитие творческой личности школьников Кожевникова С.Ю. неоднократно награждалась Почётными грамотами Главы Администрации г.Челябинска, Управления культуры и Управления по делам образования г.Челябинска.
Педагог ведёт активную общественную деятельность в работе челябинской хореографической ассоциации Всероссийского музыкального общества, за что удостоена знака «Отличник Всероссийского музыкального общества».
В 2010 году Светлана Юрьевна награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.
Кожевникова С.Ю. Лауреат премии им. А. З. Иоголевича 2017г. награждена юбилейным знаком «100-летия системы дополнительного образования» 2018г.
Рождественский Вячеслав Александрович
Рождественский Вячеслав Александрович, педагог, журналист.
Учился в Челябинском государственном педагогическом институте (1958 – 1967). Со второго курса историко-филологического факультета перешёл на заочное отделение (филологический факультет). Работал в районной печати. В 1964-66 годах был секретарём Катав-Ивановского горкома ВЛКСМ. Вернулся на журналистскую работу (Пензенская, Челябинская и Курганская области), вступил в Союз журналистов СССР.
Работал во Дворце пионеров с апреля 1980 по декабрь 1988 года в качестве сценариста массовых мероприятий и руководителя клуба юных эсперантистов «Звезда надежды» (Stelo de l`Espero).
Публиковал репортажи, заметки и очерки о работе Дворца и о его лучших педагогах в газетах «Челябинский рабочий», «Вечерний Челябинск» и «Комсомолец». На Всесоюзном слёте юных корреспондентов, который проходил в Челябинске на базе Дворца, руководил пресс-центром. В 1991 году в международном детском журнале “Junaamiko” («Юный друг»), издающемся в Будапеште, опубликованы трёхстишия (хокку) участников литературного объединения «Алые паруса» в переводах активистов клуба «Звезда надежды».
В конце 1988 года В.А. Рождественский вернулся в журналистику, работал в областных газетах «Хроника», «Деловой Урал» и «Опорный край». Несколько лет руководил командой «знатоков» в ЧГПУ (команда участвовала в городских и зональных турнирах «Что? Где? Когда?»).
В.А. Рождественский награждён юбилейной медалью «За доблестный труд. В ознаменование 100-летия со дня рождения Владимира Ильича Ленина» (1970). Лауреат конкурса «Литературной газеты» (1972). Финалист всероссийского конкурса «Поэт года» (2013).
Самарин Сергей Валентинович
Самарин Сергей Валентинович, педагог, руководитель структурного подразделения Дворца пионеров и школьников.
Окончил Челябинский политехнический институт в 1984 году (квалификация «Инженер-механик»), а в 2006 году Челябинский государственный педагогический университет (квалификация «Художественный руководитель хореографического коллектива»).
В 1994 году создал школу современного танца «Микс Данс» на базе Центра детского творчества Курчатовского района.С 2002 года коллектив работает во Дворце пионеров и школьников коллектив работает под руководством Самарина С.В.
Педагогические технологии, которые использует Самарин С.В. в работе с детьми, позволяют ему правильно выбрать «траекторию успеха» для каждого ребёнка. Использование знаний психологии, учёт возрастных и индивидуальных особенностей ребёнка, специфики деятельности, помогают педагогу добиться высокой мотивации деятельности и постоянного развития творческих способностей детей.
Педагогическое кредо Сергея Валентиновича - воспитание гармоничной личности, реализующей свои способности через занятие современным танцем.
В 2006 году Самарин Сергей Валентинович стал инициатором проведения в г. Челябинске Международного фестиваля молодежного творчества «Земля – наш общий дом», в котором приняли участие лучшие коллективы России, Армении, Италии, Германии, Чехии.
2002 - 2008 годы – заведующий художественно-эстетическим отделом Дворца пионеров и школьников.
С 2011 года – заведующий структурным подразделением Центр музыкально-хореографического и театрального творчества Дворца пионеров и школьников.
С 2006 года Сергей Валентинович - руководитель городского методического объединения руководителей хореографических коллективов. Является одним из инициаторов проведения в городе Челябинске с 2012 года фестиваля-конкурса хореографического творчества «Линия танца» (в рамках городского фестиваля-конкурса «Хрустальная капель»).
Самарин С.В. - финалист областного конкурса специалистов воспитания и дополнительного образования «Внешкольник года – 2004» и победитель городского конкурса профессионального мастерства специалистов воспитания и дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в номинации «Педагог дополнительного образования».
Самарин Сергей Валентинович награжден Благодарностью Управления по делам образования, Благодарственным письмом Администрации города Челябинска, Почетными грамотами главного управления образования и науки Челябинской области и Челябинской городской думы.
Булыгина Людмила Петровна
Булыгина Людмила Петровна, методист, педагог, отличник народного просвещения РСФСР.
Булыгина Л.П. - выпускница Научного общества учащихся (секция астрономии) Дворца пионеров и школьников 1967 года.
Окончила Уральский государственный университет в 1974 году по специальности «астрономо-геодезия», а в 1995 году - Челябинский государственный технический университет по специальности «психология».
Педагог клуба любителей астрономии «Апекс» с 1978 по 2005 год. Совместно с Окороковой Н.Г. организовала работу клуба, проведение астрономических экспедиций по области и в астрономические обсерватории страны, руководила исследовательской деятельностью юных астрономов по темам «Переменные звезды», «Метеорные потоки», «Прозрачность земной атмосферы» и др. Создала направление астрогеодезии. Учащиеся выполняли съемку местности по заказу предприятий, исследовали осадку высотных зданий северо-запада г.Челябинска, определяли координаты местности по солнцу и звездам. Воспитанники - победители областных и российских конкурсов юных исследователей.
С 1989 года - руководитель отдела науки и техники, далее отдела технического, декоративно-прикладного и изобразительного творчества.
2005-2008 годы – руководитель Центра художественного творчества Дворца пионеров и школьников. Под ее руководством, на основе существующих появляются новые коллективы: школа технического творчества, студия по легоконструированию «Сам себе мастер», театр моды «Алое поле», студия народного творчества «Родники», театр авторской куклы «Жар-птица», творческое объединение «Дизайн интерьера». Возникают ставшие традиционными мероприятия: городской (позднее Уральский региональный) конкурс детских театров моды «Прелестница», городской (позднее областной) фестиваль кукольного дизайна «Золотой ключик», областной конкурс художественной фотографии «Палитра мгновений». Принимает активное участие в организации и проведении городской выставки-конкурса детского декоративно-прикладного творчества «Город мастеров», городского конкурса-выставки детского изобразительного творчества и других событий.
С 2006 года Людмила Петровна является руководителем городского методического объединения специалистов декоративно-прикладного и изобразительного искусства.
С 2008 года работает методистом Центра декоративно-прикладного и изобразительного творчества.
Булыгина Людмила Петровна награждена почетной грамотой Министерства образования РФ.
Аксарин Владимир Владимирович
Аксарин Владимир Владимирович, тренер-преподаватель, отличник физической культуры и спорта.
Работает в области физической культуры и спорта более 30 лет.
Свою трудовую деятельность Владимир Владимирович начал в 1984 году тренером-преподавателем ДЮСШ №2 г. Тобольска, будучи учащимся 10 класса общеобразовательной школы.
В 1991 году Аксарин В.В. окончил Омский государственный институт физической культуры и вернулся в г. Тобольск.
В 2002 году Владимир Владимирович переехал в г. Челябинск и стал работать тренером-преподавателем в детско-юношеской спортивной школе по баскетболу Дворца пионеров и школьников им. Н.К.Крупской. Команды, возглавляемые Аксариным В.В., неоднократно становятся победителями и призёрами Первенства города и области по баскетболу среди спортивных школ, ежегодно выезжают на турниры по баскетболу регионального, федерального и международного уровня.
Воспитанники Аксарина В.В. – участники Первенства России по баскетболу. Команды юношей 1992 г.р., 1997 г.р., 2000 г.р., 2001 г.р. – полуфиналисты Первенства России, команды юношей 1993 г.р., 1994 г.р., 1996 г.р. - финалисты Первенства России.
Выпускники Владимира Владимировича представлены в мужских командах, выступающих в Суперлиге, Высшей лиге, Первой лиге, Ассоциации студенческого баскетбола и молодежном чемпионате Единой лиги ВТБ.
Жердев Алексей, 1996 г.р., Писклов Кирилл, 1996 г.р. – участники Чемпионата Европы по баскетболу в составе молодёжной сборной России (юноши до 18 лет) в 2014 году, Турция, г. Конья.
Яковлев Яков, 1999 г.р. – кандидат в сборную России по баскетболу (юноши до 16 лет) для участия в Чемпионате Европы 2015 года.
В июле 2002 года приказом Государственного комитета Российской Федерации по физической культуре и спорту награждён знаком «Отличник физической культуры и спорта».
Воронина Татьяна Анатольевна
Воронина Татьяна Анатольевна, педагог вокального коллектива «Колокольчик», выпускница хорового коллектива ансамбля песни и танца им. Я.А.Вейцкина Дворца пионеров и школьников 1990 года (педагог Молчанова Лидия Евгеньевна).
Окончила челябинское училище культуры в 1993 году (отделение «Руководитель детского хора»), челябинскую государственную академию культуры и искусств в 2000 году (кафедра «Народное пение»).
Татьяна Анатольевна работает во Дворце с 1994 года. Сначала хормейстером в хоровом коллективе ансамбля песни и танца им.Я.А.Вейцкина, а с 1995 года - педагогом вокального коллектива «Колокольчик».
Увлеченность своим делом, постоянный творческий поиск, сотрудничество с родителями – вот факторы успешности педагога и его воспитанников.
Татьяна Анатольевна много внимания уделяет музыкальной грамоте и постановке голоса, работе над сценическим оформлением исполняемого репертуара и занятиям на сцене под живой звук. Благодаря ее любви к музыкальному искусству и высокому профессионализму, вокальный коллектив добился значительных успехов на городских, областных, всероссийских и международных конкурсах и фестивалях. Среди воспитанников коллектива две дочери Ворониной Т.А. - Стефания и Афанасия.
За личный вклад в воспитание детей и высокий профессионализм Татьяна Анатольевна награждена Благодарственным письмом Законодательного собрания Челябинской области, Почетными грамотами Управления по делам образования г.Челябинска, Почетной грамотой Челябинского областного общественного благотворительного фонда «Будущее отечества» им. В.П.Поляничко и др.
Детский вокально-хореографический коллектив «Колокольчик»
«… Мир творят личности. И успех достойного коллектива всегда кроется в присутствии неординарной, сильной персоны. Это бывает не всегда руководитель, не всегда этот персонаж на виду у всех. Кажется, что дело движется само по себе, а уходит всего лишь один человек – и дело угасает, не имея больше мощной животворящей подпитки.
Придя знакомиться с «Колокольчиком», я поняла, почему с каждым годом растет популярность этого коллектива, почему после 3-х-месячного летнего перерыва ВСЕ! его воспитанники возвращаются для продолжения занятий.
Руководит коллективом молодая женщина, Татьяна Анатольевна. Все ее жизненные пути-дороги, так вышло, ведут во Дворец на Алом поле – или, как он раньше назывался, Дворец пионеров и школьников. Помните, раньше, примерно в 80-е, во Дворце существовал огромный удивительный коллектив, состоящий из танцевальной труппы, хора и эстрадного оркестра, - позже он получил имя своего прежнего руководителя Якова Абрамовича Вейцкина. Это был «дворцовый» расцвет – регулярно приглашались именитые столичные вокалисты и хореографы для изучения нового материала, шились новые изысканные костюмы, проходили конкурсы и концерты в рамках страны и за рубежом. В студиях занимались дети-школьники, в том числе и Татьяна Анатольевна. Она пела в том самом хоре, и не понаслышке знает, что значат для такого творческого процесса, как обучение искусству, серьезный подход к делу, еженедельные сводные репетиции по воскресеньям и бесконечный труд.
Выбор профессии стал для Ворониной осознанным шагом. Окончив Институт культуры, она опять вернулась в родной Дворец. К тому времени там уже произошли перемены – набирались дошкольники для начальной музыкальной подготовки, чтобы потом влиться в старший хоровой коллектив. Так собственно и начинался «Колокольчик».
В 2000 году Татьяна Анатольевна возглавила хор маленьких певцов. Она мечтала о том, чтобы ее крохотные воспитанники так же хорошо двигались, как и пели. Поэтому хореографы всегда подбирались очень тщательно, впрочем, как и концертмейстеры для хористов.
Воронина вообще максималист по натуре. Хочет, чтобы дети замечательно пели, чтобы могли заменить друг друга на сцене в любой из составляющих концертного номера, чтобы видели, примеряли и выступали в самых лучших костюмах, чтобы владели самым различным, но качественным музыкальным материалом. Это одна сторона медали – она торжественна, очевидна для любого педагога, она победно блестит после каждого отчетного выступления «Колокольчика». А вот вторая сторона повернута к тем, кто разделяет с руководителем будни, тревоги и трудности процесса обучения.
В конце августа родители, бабушки-дедушки приводят своих чад во Дворец – кто-то просто записать в какой-нибудь кружок, а кто-то уже целенаправленно в «Колокольчик». Татьяна Анатольевна не только уделяет внимание каждому ребенку, она внимательно наблюдает за взрослыми, пришедшими вместе с ним – какое значение они придают музыкальному развитию малыша, имеют ли сами музыкальное образование, насколько серьезно настроены. «Ведь это тяжелый родительский труд, – говорит педагог, - подчинить свой жизненный график под режим ребенка, регулярно водить его на занятия, ждать и нередко посвящать драгоценные выходные сводным репетициям».
Конечно, она отбирает лучших, так как считает, что невозможно перенасыщать группы для занятий излишним количеством детей – она должна видеть глаза каждого и получать отдачу и понимание от каждого ребенка. Но при этом она тщательно записывает данные всех детей в свою тетрадочку – «резервную». Случается всякое – занятия начались, а кто-то передумал, изменились обстоятельства – место освободилось, а ребенок, которому отказали из-за укомплектованности группы, остался не у дел. Такого Воронина себе позволить не может.
Многие ей говорят: расширяйтесь! А Дворец не может выделить «Колокольчику» еще один класс. Мало того, помещение, где проходят занятия, используется в течение дня не одним коллективом.
Ей говорят: возьмите еще ставку! У Татьяны Анатольевны сейчас набрано 8 групп – в 4-х возрастных категориях (от 4 до 8 лет) по 2 группы. Каждому занятию она отдается вся, без остатка – характер такой. Хотели бы вы, как родитель, чтобы с вашим ребенком занимался уставший, опустошенный педагог?
Многие недоумевают: к чему такая строгость, это же маленькие дети!? Да, она требует не опаздывать на занятие, приводить ребенка опрятным, чистым, причесанным. Да, она не позволяет присутствовать родителям в классе. Но зато она считает для себя обязательным быть в холле Дворца за полчаса до начала, встретить с улыбкой каждого родителя и ребенка, ответить на вопросы и дать рекомендации. На репетициях в огромном зале она усаживает родителей в качестве зрителей, чтобы дети привыкли к присутствию большого количества людей, чтобы родные поддержали, оценили своих чад, а дома, возможно, отработали не слишком удачные моменты выступления.
В 2003 году Воронина ушла в декрет. И, конечно, вышла на работу снова в свой любимый «Колокольчик», да еще и дочку с собой привела. Так что 3-х-летняя Стеша была самым юным воспитанником в мамином коллективе. А вообще, Татьяна Анатольевна брала и берет детей только с 4-х лет. И голос должен устояться, и психологически малыш должен быть настроен на продолжительную концентрацию внимания. И невольный эксперимент с дочерью только подтвердил правильность возрастного ценза – всему свое время!
Не секрет, что люди, работающие в подобных коллективах, бессеребренники – это энтузиасты, до мозга костей пропитанные любовью к своему делу. Для них великая награда – если у воспитанников что-то получается, если складывается цельная картина из результатов их труда. Найти себе единомышленников – задача архисложная, просто нереальная. Поэтому вскоре после прихода хореографы коллектива начинают тщательно взвешивать на одной чаше известность «Колокольчика» и кажущуюся легкость работы с малышами и на другой – требовательность руководителя, мизерную оплату и ответственность за подрастающих ребятишек. И чаще всего уходят.
«Колокольчик» - вокально-хореографический кружок. И Татьяна Анатольевна, несмотря на все трудности, не помышляет расставаться с танцевальным направлением. А еще она мечтает о более продолжительном обучении детей в рамках коллектива. «По идее, ребята заканчивают у нас занятия в 7-8-нем возрасте. Они оперяются, звучат, они музыкальны – и их, готовых, хороших, подбирают музыкальные школы – хотя это в лучшем случае. В основном, дети просто прекращают заниматься музыкой, и весь труд - и ребенка, и педагога – становится просто доброй памятью о прекрасном детстве». Уже сейчас ее «Колокольчик» перестал быть достоянием только дошкольников – дети продолжают заниматься, перейдя школьный рубеж. Сил, желания, огня в этой женщине много. Было бы понимание. И она придумает, как сделать так, чтобы «Колокольчик» оставался родным домом для ребят как можно дольше».
Светлана Солодова, специально для сайта deti74.ru
12 ноября 2007г.
