В рамках конференции работали семь секций, как-то: «Литература и медиа-среда в поликультурном современном обществе», «Социум. Личность. Бизнес», «Экосистемы водоемов и лесных массивов», «От инженерных разработок к инновационной экономике региона», «Программирование и информационные технологии», «Фундаментальные и прикладные исследования физических проблем», «Горная инженерия, градостроительство и проблемы черной и цветной металлургии (модернизация процессов, экологичность производства)». Помимо публичной защиты докладов, в работе секции предполагалась научная дискуссия, также на заседании присутствовали школьники, выступавшие в качестве слушателей. Подобная разноплановость позволила участникам конференции, экспертам, научным руководителям максимально полно рассмотреть и погрузиться в заявленные юными учёными проблемы. По итогам защиты докладов многие руководители секций отметили междисциплинарные связи между исследовательскими работами.
«Апробация новой формы работы позволила выявить удачные моменты и в то же время – трудности в реализации содержания мероприятия подобного рода. Надеюсь, что конференция стала для большинства участников интересной площадкой для обсуждения волнующих вопросов, возможностью открытия дополнительных перспективных направлений исследований, - на подведении итогов озвучила начальник отдела обеспечения развития воспитательных систем и дополнительного образования Управления по делам образования города Челябинска, к.п.н. Ирина Качуро. – Соревновательный аспект сегодня был полностью исключен, что позволило придать заседаниям настроение сотрудничества. Исследователи имели возможность не просто продемонстрировать свои научные наработки - они услышали мнение своих сверстников и учёных о важности выбранных тем в контексте современной науки».
Ещё одним нововведением стали мастер-классы, руководили которыми сами школьники. Уже опытные исследователи поделились со своими сверстниками секретами успешного публичного выступления, работы с архивными документами, организации исследования на примерах различных наук.
По завершении конференции участники, научные руководители и эксперты остановились на необходимости дальнейших подобных встреч, на которых у каждого есть возможность открыть новое не только в своём исследовании, но и натолкнуться на абсолютно неизведанную проблему, работа над которой может стать новым научным открытием.
