В рамках семинара были рассмотрены методы использования образовательной робототехники в процессе обучения, условия и механизмы успешной социализации детей, способы обучения с использованием специальных программ.
Педагоги Дворца пионеров и школьников им. Н. К. Крупской презентовали фрагменты возможностей Стажировочной площадки Дворца по программе «Инновационные подходы к организации техносферы деятельности общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования». В формате интерактивной экскурсии участники семинара посетили Центр машиностроения, лабораторию инновационной электроники. Сотрудники Дворца пионеров и школьников продемонстрировали опыт работы в начальном моделировании и программировании с использованием конструкторов WEDO, организацию проектной деятельности через конструирование, а также использование автоматизированного комплекса MY LAPS RC при проведении соревнований по автомодельному спорту. Система конкурсов технической направленности как способ успешной социализации школьников, организация учебной деятельности средствами специализированного программного обеспечения обработки изображения 2D и 3D графики – вопросы, которые были рассмотрены специалистами стажировочной площадки.
«Наша задача заключалась в том, чтобы максимально полно, хотя и за короткий промежуток времени, рассказать о возможностях технического направления Дворца пионеров и школьников им. Н. К. Крупской. Педагоги Центра технического творчества не просто на словах, а на практике показали, как они работают с детьми, какими методиками, технологиями пользуются», - отметила заведующая Стажировочной площадкой по распространению современных моделей успешной социализации детей Дворца пионеров Елена Лямцева.
В завершении дня слушатели получили сертификаты НОЦ «Социальная защита детей и молодёжи» МГГУ им. М.А. Шолохова и АНО «Научно-методический центр образования, воспитания и социальной защиты детей и молодёжи «СУВАГ», а также методическую литературу.
