После первого дня жюри определило семь финалистов, которые продолжили борьбу.
Во время первого конкурсного испытания «Оставить свой след» старшеклассники рассказали о своих увлечениях, достижениях. Это мероприятие стало персональной визитной карточкой каждого участника. Все ребята проявили креативность и показали, насколько важно внести собственный вклад в развитие нашего современного общества. Тема второго конкурса-испытания – «Экологический кодекс жителя Земли» - была посвящена Году экологии в России. От участников требовалось представить свод правил, которым должен следовать, по их мнению, каждый человек. Испытание «Широка страна моя родная» завершило конкурсный день. Сначала школьники ответили на вопросы викторины, а затем рассказали зрителям о традициях народов, населяющих Южный Урал, о культурных достопримечательностях нашего края. Активное участие в выступлениях приняли группы поддержки.
Второй день открыл конкурс «Экологическая мастерская». В этом испытании участники должны были подготовить мастер-класс, отражающий собственный практический опыт, так или иначе связанный с экологией. Все очень ответственно подошли к этому мероприятию, каждый смог удивить и привлечь внимание не только к своему творчеству, но и к экологической проблеме. Непростым испытанием стал конкурс «Открытая дискуссия». Его целью являлось обсуждение и осмысление значимых проблем экологии. Участники посмотрели два ролика: один о людях, которые спасают животных, другой – о фактах загрязнения окружающей среды. Главными вопросами стали «Что побуждает человека совершать добро?» и «Что предпринял бы ты, чтобы спасти природу?». Ученики активно обсуждали возможные варианты решения этих проблем, причем у каждого была своя роль: реалист, мечтатель, критик.
Завершил второй день конкурс «Навстречу переменам». Участники представили разнообразные бизнес-проекты, направленные на формирование экологической культуры, улучшение экологической обстановки.
Конкурс третьего дня «Я – лидер» стал точкой Муниципального конкурса обучающихся общеобразовательных организаций «Ученик года – 2017». По условиям конкурса участники поменялись группами поддержки. Их задачей было организовать незнакомых сверстников и придумать Город Мечты при условии, что это будет экологически чистый город. Мирославск, Свежинск, Исток, Доброгорск – города, которые хотят построить и в которых мечтают жить сегодняшние старшеклассники.
Содержание выступлений конкурсантов во время всех испытаний, по мнению жюри, вполне может стать основой новой экологической концепции нашего города.
Победитель конкурса «Ученик года - 2017» Валерия Юдина будет представлять город на областном этапе.
https://vk.com/videos-46599987?z=video-46599987_456239063%2Fclub46599987%2Fpl_-46599987_-2 Первый день
https://vk.com/videos-46599987?z=video-46599987_456239064%2Fclub46599987%2Fpl_-46599987_-2 Второй день
