Научный
Марков Сергей Владимирович
Марков Сергей Владимирович, педагог, Заслуженный учитель РФ, Отличник народного просвещения РСФСР.
Марков Сергей Владимирович окончил Челябинский государственный педагогический институт в 1981 году по специальности «учитель истории и обществоведения, методист по воспитательной работе».
Папулова Наталика Владимировна
Папулова Наталика Владимировна (1963-2021), педагог, выпускница клуба любителей астрономии «Апекс» 1980 года (педагог Окорокова Нина Геннадьевна).
В 1985 году закончила Челябинский государственный университет по специальности «Физик. Преподаватель».
С 1998 года является руководителем клуба любителей астрономии «Апекс» Дворца пионеров и школьников им. Н.К.Крупской.
Беринцева Юлия Александровна
Беринцева Юлия Александровна, педагог, выпускница клуба любителей астрономии «Апекс»1994 года (педагог Окорокова Нина Геннадьевна).
Занимаясь в клубе любителей астрономии «Апекс», Беринцева Ю.А. приобрела не только знания по астрономии, умения поводить астрономические наблюдения, но работать и организовывать деятельность в коллективе.
«Юный медик»
«Юный медик», городской университет.
Городской университет «Юный медик» открылся в 1973 году на базе клуба «Юный медик» и лектория «Здоровье».
Клуб «Юный медик» (руководитель Вера Сотникова) был создан во Дворце пионеров и школьников им.Н.К.Крупской для ребят 5-7 классов в 70-е годы XX века. В задачу клуба входила пропаганда знаний и навыков элементарной медицинской помощи, личной гигиены и санитарных норм среди школьников.
Бутузова Маргарита Константиновна
Бутузова Маргарита Константиновна, методист.
Работала методистом во Дворце пионеров и школьников им. Н.К.Крупской с 1970 по 1984 год.
С 1973 года – руководитель городского университета «Юный медик». Занималась организационной и воспитательной работой с учащимися общеобразовательных школ города Челябинска.
Курчатовец
«Курчатовец», учебно-оздоровительные сборы актива научного общества учащихся.
Учебно-оздоровительные сборы актива научного общества учащихся «Курчатовец» (далее сборы) - выездная форма межвозрастной коммуникации, стимулирующая активность учащихся в исследовательской деятельности, расширение культурного опыта подростков через общение со сверстниками, широким кругом ученых и практических специалистов в процессе участия во временных детских коллективах.
