XV Городской конкурс исследовательских и проектных работ 1-8 классов «Интеллектуалы XXI века»
В рамках работы Центра по работе со способными и одаренными детьми 26, 27 и 29 февраля 2020 года прошла очная защита исследовательских и проектных работ 1-8 классов в рамках XV Городского конкурса «Интеллектуалы XXIвека» на площадках МАОУ «СОШ №138 г. Челябинска»., МАОУ «АЛ № 95 г. Челябинска».
В Челябинске наградили юных ученых
20 апреля на базе Дворца пионеров и школьников им. Н.К. Крупской состоялась городская открытая научно-практическая конференция учащихся 8-11-х классов «Творцы нового – мы». Более 300 юных ученых представили исследовательские работы по различным направлениям.
Будущие учёные встретились с учёными настоящими
Во Дворце пионеров и школьников им. Н.К. Крупской стартовал новый научный год. Челябинские школьники стали участниками 56-ой Установочной сессии челябинского научного общества учащихся «Я намечаю путь к открытию».
«Я намечаю путь к открытию»
«Я намечаю путь к открытию». Во Дворце пионеров и школьников им. Н.К. Крупской состоялась 55-я Установочная сессия челябинского научного общества учащихся.
На юбилейной встрече зарегистрировались 503 учащихся 8-х–11-х классов муниципальных образовательных учреждений города. Юные исследователи в формате интерактивных площадок, презентаций, научно-популярных лекций встретились с учеными вузов для дальнейшего совместного научного поиска.
Стартовала летняя исследовательская школа «Курчатовец»
Челябинские школьники в разгар летних каникул слушают лекции учёных, поют песни в орлятском кругу и готовят коллективные творческие дела. Летняя исследовательская школа «Курчатовец» начала свою работу.
Для юных учёных подготовлена насыщенная программа. Школьники смогут посетить научные и творческие лаборатории. За время смены с ребятами будут работать ведущие учёные вузов Челябинска.
Итоги конкурса реферативных и творческих работ воспитанников Дворца
Во Дворце пионеров и школьников им. Н. К. Крупской был проведен конкурс реферативных и творческих работ учащихся коллективов Дворца. В мероприятии приняли участие воспитанники четырех творческих объединений: радиолаборатория «Импульс» (Смолин Н.М.); клуб любителей астрономии «Апекс» (Папулова Н.В.); клуб «Юный геолог» (Михайлова Т.Ф.); клуб юных археологов «Формика» (Марков С.В.).
Подробнее ...
В Челябинске подвели итоги научного года школьников
22 апреля в Челябинске состоялась Научно-практическая конференция учащихся 8-х–11-х классов «Творцы нового – мы!». Мероприятие является заключительным в учебном году челябинского научного общества учащихся.
«Конференция не случайно называется «Творцы нового – мы!». То, что вы делаете, ребята, в своих научных поисках, придаёт силу не только вам. Вы украшаете жизнь своей увлеченностью к новому, своими открытиями», – обратилась к участникам Конференции начальник Отдела обеспечения развития воспитательных систем и дополнительного образования Комитета по делам образования города Челябинска, кандидат педагогических наук Ирина Леонидовна Качуро.
Итоговые результаты 54 Городского конкурса реферативно-исследовательских и проектных работ учащихся 9-11 классов «Интеллектуалы XXI века»
Итоговые результаты 54 Городского конкурса реферативно-исследовательских и проектных работ учащихся 9-х – 11-х классов «Интеллектуалы XXI века» .
Награждение победителей и призеров состоится 22 апреля в 10:00 в театральном зале МАУДО "ДПШ" в рамках Городской открытой научно-практической конференции учащихся 8-х - 11-х классов "Творцы нового - мы!".
Свидетельства участников Конкурса будут размещены в личных кабинетах образовательных организаций.
Уважаемые участники! Произошли изменения в распределении мест по категориям 1-2, 3-4 классы, 5-8 классы!
Юные психологи защитили свои работы
На базе Информационного центра атомной энергии г. Челябинска прошел XII Городской конкурс реферативно-исследовательских и проектных работ учащихся 1-х – 8-х классов «Интеллектуалы XXI века», психолого-педагогическая секция. Всего в мероприятие посетило более 30 человек.
В программе психолого-педагогической секции школьники обсуждали следующие проблемы: влияние личностных качеств подростка на успешность в обучении, изучение особенностей образа «Я» у подростков, жизненные ценности современных подростков, самооценка школьников и влияние на нее негативных оценок, компьютерная зависимость как проблема современных подростков, а также общение как условие психического развития ребенка.
